Cilj usavršavanja je upoznavanje s razvojnim karakteristikama adoloscenata, s načinom savjetodavnog rada i kako stvoriti pozitivno okruženje koje je preduslov za uspješan rad i napredovanje.

Razrednik je s učenicima u najosjetljivijem razdoblju njihovog odrastanja, a njegova uloga je zahtjevna i u stalnoj potrebi za poboljšanjem međuljudskih odnosa kako u odjeljenju tako i među učenicima i profesorima.

Poseban akcenat je stavljen na rad s učenicima, njihovim roditeljima, ali i

na samim razrednicima.

Ohrabrimo i podržimo profesore da i dalje svoje učenike uče u empatičnoj atmosferi i na zadovoljstvo svih nas!