Matematička sekcija | Gimnazija Mostar

Matematička sekcija

Planirane aktivnosti: aktivnosti dodatne nastave sa učenicima gimnazije s ciljem proširivanja i produbljivanja znanja iz oblasti predviđenih NPP iz matematike za gimnaziju.

Voditelji matematičke sekcije: Sead Peco i Azra Hadžiomerović.

Novosti iz sekcije

2. dan Sajma nauke “Daj(t)e se na znanje”

Ekološka sekcija

Drugi dan Sajma nauke - nauka + umjetnost Još jedan dan nauke, zabave, pjesme, druženja... Hvala upravama, nastavnicima i učenicima JU "VI osnovna škola" Mostar JU...

1. dan Sajma nauke “Daj(t)e se na znanje” u organizaciji Gimnazije Mostar

Aktivnosti ucenika

Sajam nauke - 19 eksperimenata, 16 demonstracija... nauka + umjetnost Dan nauke, zabave, pjesme, druženja... Hvala upravama, nastavnicima i učenicima IV Osnovna škola Mostar, JU Osnovna škola...

PRVO MJESTO NA KANTONALNOM TAKMIČENJU IZ MATEMATIKE!

Matematička sekcija

Najstariju, najljepšu i nama najbolju srednju školu u Mostaru krasi još jedna diploma i priznanje za osvojeno prvo mjesto na Kantonalnom takmičenju iz matematike....

ORGANIZACIJA RADA MATEMATIČKE SEKCIJE Cilj sekcije je, prije svega, popularizacija matematike i motiviranje učenika za logično i znanstveno rješavanje matematičkih problema. Želimo da učenici kroz praktične i primenjene zadatke, matematičke igre i mozgalice obogaćuju znanja, vještine i sposobnosti, a s druge strane ruše mitove kako je matematika nerazumljiva, dosadna i uglavnom kompleksna znanost. Organizacija rada i aktivnosti Aktivnosti Matematičke sekcije će tijekom školske godine realizirati će se u dva segmenta, koja se međusobno nadopunjuju. Prvi segment podrazumjeva redovne susrete sekcije na kojima će biti predstavljen povijesni razvoj matematike i zanimljive ideje koje su dovele do epohalnih otkrića u znanosti uopće, predstavljanje različitih matematičkih i praktičnih problema i primjene matematike u drugim znanostima. Ovi susreti će se održavati dva puta mjesečno u međusmjeni, u trajanju jednog školskog sata. Sadržaji će biti prilagođeni uzrastu i interesovanjima polaznika sekcije, a metode, tehnike i načini rada odabrani tako da motiviraju učenike za rad. Praktični zadaci i teme su osmišljeni tako da razvijaju logičko, kritičko mišljenje i zaključivanje te nisu striktno vezani za program redovne nastave. Drugi segment rada sekcije predstavlja pripremu i realizaciju školskog natjecanja i foto natječaja „Otkrij, prouči, riješi i ne griješi“. Cilj foto natječaja „Otkrij, prouči, riješi i ne griješi“ je da učenici kritički procjenjuju podatke koje dobijaju iz svijeta oko sebe. Autori bi trebalo da uočavaju različite matematičke nelogičnosti, nepravilnosti, računske i druge greške u okruženju, fotografiraju ih i fotografije dostave u skladu sa propozicijama natječaja. Planirano je da najbolje plasirani učenici na foto natječaju budu nagrađeni. U okviru sekcije organizirati ćemo posjete različitim matematičkim i drugim naučnim skupovima, izložbama i predavanjima, kao i sudjelovanje polaznika sekcije u različitim radionicama.