Matematička sekcija 

Planirane aktivnosti: aktivnosti dodatne nastave sa učenicima gimnazije s ciljem proširivanja i produbljivanja znanja iz oblasti predviđenih NPP iz matematike za gimnaziju.

Voditelji matematičke sekcije: Sead Peco i Azra Hadžiomerović.

Novosti iz sekcije

𝗭𝗟𝗔𝗧𝗡𝗘 𝗚𝗜𝗠𝗡𝗔𝗭𝗜𝗝𝗔𝗟𝗞𝗘 – PRVO, PETO, SEDMO I OSMO mjesto na Kantonalnom takmičenju iz matematike

Poslije završenog takmičenja iz matematike koje je realizovano u okviru školskih takmičenja u našoj školi, učenici koji su ostvarili odlične rezultate 22. marta 2025....

SJAJNE VIJESTI S FEDERALNOG NATJECANJA IZ MATEMATIKE

Naši učenici su ponovno dokazali kako su među najboljim državnim matematičarima! Danas je održano federalno natjecanje u Franjevačkoj klasičnoj gimnaziji u Visokom, u organizaciji Udruge...

ZAVRŠEN 2. STEAM SAJAM “DAJ(T)E SE NA ZNANJE”

nauka + tehnologija + umjetnost + kultura Povodom Međunarodnog dana nauke, učenici, profesori i uprava Gimnazije Mostar organizovali su edukativno - zabavno druženje - 2....
ORGANIZACIJA RADA  MATEMATIČKE SEKCIJE Cilj sekcije je, prije svega, popularizacija matematike i motiviranje učenika za logično i znanstveno rješavanje matematičkih problema. Želimo da učenici kroz praktične i primenjene zadatke, matematičke igre i mozgalice obogaćuju znanja, vještine i sposobnosti, a s druge strane ruše mitove kako je matematika  nerazumljiva, dosadna i uglavnom kompleksna znanost.  Organizacija rada i aktivnosti        Aktivnosti Matematičke sekcije će tijekom školske godine realizirati će se u dva segmenta, koja se međusobno nadopunjuju. Prvi segment podrazumjeva redovne susrete sekcije na kojima će biti predstavljen povijesni  razvoj matematike i zanimljive ideje koje su dovele do epohalnih otkrića u znanosti uopće, predstavljanje različitih matematičkih i praktičnih problema  i primjene matematike u drugim znanostima. Ovi susreti će se održavati  dva puta mjesečno u međusmjeni, u trajanju jednog školskog sata. Sadržaji će biti prilagođeni uzrastu i interesovanjima polaznika sekcije, a metode, tehnike i načini rada odabrani tako da motiviraju učenike za rad. Praktični zadaci i teme su osmišljeni tako da razvijaju logičko, kritičko mišljenje i zaključivanje te nisu striktno vezani za program redovne nastave. Drugi segment rada sekcije predstavlja pripremu i realizaciju školskog natjecanja  i foto natječaja „Otkrij, prouči, riješi i ne griješi“. Cilj foto natječaja „Otkrij, prouči, riješi i ne griješi“ je da učenici kritički procjenjuju podatke koje dobijaju iz svijeta oko sebe. Autori bi trebalo da uočavaju različite matematičke nelogičnosti, nepravilnosti, računske i druge greške u okruženju, fotografiraju  ih i fotografije dostave u skladu sa propozicijama natječaja. Planirano je da najbolje plasirani učenici na foto natječaju budu nagrađeni. U okviru sekcije organizirati ćemo posjete različitim matematičkim i drugim naučnim skupovima, izložbama i predavanjima, kao i sudjelovanje  polaznika sekcije u različitim radionicama.